AUTYZM W CZASIE PANDEMII
Autor: Temple Grandin, Tony Attwood, Carol Stock Kranowitz, Carol Gray i 30 innych ekspertów
Zmiany wywołane pandemią COVID-19 – konieczność izolacji i dostosowania się do nowych wymogów sanitarnych, odstępstwa od ustalonego planu dnia, a także zamknięcie szkół i placówek opiekuńczych oraz nauka zdalna – stanowią wyzwanie dla wszystkich. W szczególnej sytuacji znalazły się osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz ich rodziny. Książka Autyzm w czasie pandemii zawiera praktyczne porady i wskazówki, które przydadzą się w tym trudnym okresie, a także w wielu innych sytuacjach życiowych.
Autorami poszczególnych rozdziałów publikacji są światowej sławy eksperci w dziedzinie autyzmu, integracji sensorycznej i terapii, między innymi:
• Temple Grandin – Temple w izolacji;
• Carol Stock Kranowitz – Zabawy sensoryczne pomagające dzieciom radzić sobie z zamknięciem w domu;
• Tony Attwood – COVID-19 a autyzm;
• Carol Gray – Klub historyjek pandemicznych;
• Barbara Sher – Aktywności według Sher;
• Ellen Notbohm – 13 kroków, które należy wykonać, gdy przywódcy nie spełniają oczekiwań;
• Sean Barron – Jak sobie radzić w izolacji;
• Sheila Wagner – Edukacja domowa i praca domowa – jak je realizować bez problematycznych zachowań;
• Raun Melmed – Narzędzia do radzenia sobie ze stresem;
• Jed Baker – Radzenie sobie z nową normalnością;
• Jim Ball – Organizacja warunkuje lepsze zachowanie.
AUTYZM W CZASIE PANDEMII
Autor: Temple Grandin, Tony Attwood, Carol Stock Kranowitz, Carol Gray i 30 innych ekspertów
CZĘŚĆ 1 RADZENIE SOBIE
1. COVID-19 a autyzm
2. Klub historyjek pandemicznych
3. Radzenie sobie z nową normalnością
4. Wskazówki dotyczące tego, jak nawiązywać kontakt z dzieckiem i wspierać je w okresie izolacji
5. Depresja w trakcie izolacji
6. Narzędzia do radzenia sobie ze stresem
CZĘŚĆ 2 SPOJRZENIE OD ŚRODKA
1. Temple w izolacji
2. Jak sobie radzić w izolacji
3. Jak nie zwariować w izolacji
4. Każdy do swojego pokoju
CZĘŚĆ 3 EDUKACJA DOMOWA I RADZENIE SOBIE Z PROBLEMATYCZNYMI ZACHOWANIAMI
1. Edukacja domowa ucznia z autyzmem - zacznij od prezentu
2. Teraz ty jesteś nauczycielem
3. Edukacja domowa i praca domowa - jak je realizować bez problematycznych zachowań
4. Organizacja warunkuje lepsze zachowanie
5. Zachowanie i zmiany
CZĘŚĆ 4 AKTYWNOŚCI I TERAPIA ZAJĘCIOWA
1. Zabawy sensoryczne pomagające dzieciom radzić sobie z zamknięciem w domu
2. Zgrana wizja
3. Otoczenie, zaangażowanie oraz edukacja w domu i w szkole
4. Tworzenie otoczenia sensorycznego
5. Funkcje wykonawcze a rozwój osobowości w czasie izolacji - ujęcie sensoryczne
6. Aktywności według Sher
CZĘŚĆ 5 KWESTIE PRAKTYCZNE
1. 13 kroków, które należy wykonać, gdy przywódcy nie spełniają oczekiwań
2. Planowanie finasowe w ramach kryzysu - autyzm podczas restrykcji sanitarnych
3. Rozwiązania dla rodziców dzieci z autyzmem podczas restrykcji sanitarnych
CZĘŚĆ 6 PRZEŻYĆ I ROZKWITNĄĆ
1. Ciastka, katastrofy i przejażdżki samochodem
2. Budowanie odporności psychicznej rodziny
3. Wdzięczność za autyzm
4. Rozwój dzięki wybranemu motywowi
5. Palmerowie rozkwitają w nowej normalności
Stwardnienie rozsiane to choroba, która charakteryzuje się uszkodzeniem osłonek...
czytaj więcejZapalenie tęczówki to jedno z poważniejszych schorzeń okulistycznych, które...
czytaj więcejAmyloidoza jest schorzeniem, które wciąż pozostaje zagadką dla wielu pacjentów...
czytaj więcejAlkaptonuria, znana także jako ochronoza, jest uwarunkowaną genetycznie chorobą...
czytaj więcejZespół Sharpa, znany również jako mieszana choroba tkanki łącznej (MCTD, Mixed...
czytaj więcejZespół Edwardsa, czyli trisomia 18, jest jednym z najbardziej powszechnych zespołów...
czytaj więcejOstra białaczka promielocytowa (APL) to jeden z najbardziej skomplikowanych i zarazem...
czytaj więcejZespół Marfana to choroba genetyczna, która wpływa na różne układy i narządy...
czytaj więcejBiałaczka plazmocytowa, znana również jako szpiczak mnogi, jest rodzajem nowotworu...
czytaj więcejW codziennej praktyce medycznej spotykamy się z różnymi stanami zdrowotnymi, które...
czytaj więcej
