W podręczniku scharakteryzowano cechy i strukturę środowiska społecznego, jego zasoby i zagrożenia, a także mechanizmy psychologiczne regulujące zachowanie człowieka w tym środowisku. Uwzględniono specyfikę psychologiczną takich środowisk, jak: szkoła, rodzina, miejsce pracy lub miejsce zamieszkania. Wiele uwagi poświęcono problemom zdrowotnym środowiska społecznego, m.in. alkoholizmowi, narkomanii, nikotynizmowi oraz przemocy w rodzinie, w szkole i w pracy (molestowanie seksualne, mobbing). Ukazano również zagadnienia przydatne w praktycznych działaniach na rzecz zdrowia w środowisku. Książka została napisana z myślą o dokształcających się pielęgniarkach i pielęgniarzach środowiskowych oraz o wszystkich studentach kształcących się w zakresie pielęgniarstwa lub interwencji środowiskowych.
CZĘŚĆ I. CZŁOWIEK W ŚRODOWISKU
Podejście środowiskowe w psychologii
Cechy i struktura środowiska społecznego
Środowisko jako system
Mechanizmy psychologiczne regulujące zachowanie się człowieka w środowisku
CZĘŚĆ II. ZAGROŻENIA I ZASOBY W ŚRODOWISKU
Wprowadzenie
Psychologiczne modele zdrowia
Środowisko jako źródło zagrożeń i jako źródło zasobów
Stres i radzenie sobie w modelu salutogenetycznym
CZĘŚĆ III. SPECYFIKA PSYCHOLOGICZNA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODOWISK
Wprowadzenie
Rodzina
Szkoła
Praca
Środowisko zamieszkania
CZĘŚĆ IV. WYBRANE PROBLEMY ZDROWOTNE ŚRODOWISKA SPOŁECZNEGO
Wprowadzenie
Uzależnienia
Przemoc
CZĘŚĆ V. ODDZIAŁYWANIA ŚRODOWISKOWE
Specyfika działania w środowisku
Komunikowanie się i interakcje z pacjentami w środowisku
Prewencja problemów zdrowotnych w środowisku
Organizowanie społeczności lokalnej do działań na rzecz zdrowia
Interwencja w środowisku
Prewencja i terapia w przypadku wybranych problemów zdrowotnych środowiska społecznego
