medicon.pl › Książki › Psychologia › Niepełnosprawność - edukacja / rehabilitacja / wsparcie

ASPERGIRLS SIŁA KOBIET Z ZESPOŁEM ASPERGERA

Juliusz Okuniewski , Simone Rudy

Wydawca: Harmonia
Rok wydania: 2016
Wydanie: I
Ilość stron: 228
Oprawa: miękka
ISBN: 978-83-7744-117-6

39,50 zł

Bezpłatna dostawa przy zakupach
powyżej 300zł Najniższa cena z 30 dni: 30,90 zł

Opis

„Pozycja ta jest po części zbiorem wspomnień, po części – przeglądem badań, po części wreszcie – przewodnikiem po zespole Aspergera. Dzięki potoczystemu językowi, jakim została napisana, jest z jednej strony bardzo konkretna, z drugiej zaś – luźna i swobodna. Przede wszystkim jednak stanowi kompendium wiedzy dla wszystkich osób zainteresowanych tym, jak wygląda życie wykraczające poza to, co przyjęło się uznawać za normę. […] Nie wyobrażam sobie, że ktoś może przeczytać tę książkę i nie dojść do wniosku, że kobiety borykające się z wyzwaniami zespołu Aspergera są bohaterkami, a ich doświadczenia starczyłyby na wiele filmów. Aspergirls – jak wszyscy bohaterowie – mają swoje słabe punkty: bycie obiektem prześladowań, niską samoocenę, napady lęku, załamania, problemy z seksem i poczucie winy. Simone zajmuje się tymi kwestiami po kolei, dzieląc się wiedzą, pomagając w chwilach załamania, dając liczne wskazówki i kreśląc obrazy, które pomagają czytelniczkom wstać z kolan i iść ku szczęściu z podniesioną głową”.

Z Przedmowy Liane Holliday Willey Aspergirls.

Siła kobiet z zespołem Aspergera to książka dla każdej aspergirl i jej bliskich, lecz również dla osób, które naukowo lub zawodowo interesują się zespołem Aspergera. Rudy Simone dzieli się własnymi doświadczeniami i wiedzą, przywołuje też wspomnienia ponad trzydziestu kobiet, u których zdiagnozowano zaburzenia ze spektrum autyzmu, a także spostrzeżenia ich partnerów i rodziców.

Spis treści

Przedmowa.
Wstęp.
Rozdział pierwszy. Wyobraźnia, samodzielna nauka czytania,zespół sawanta i niezwykłe zainteresowania.
Rozdział drugi.Inteligentne dziewczyny, które nienawidzą szkoły.
Rozdział trzeci. Przeciążenie sensoryczne.
Rozdział czwarty.O tym, jak się zachowujemy, gdy jesteśmy szczęśliwe, oraz o autostymulacji.
Rozdział piąty. Internalizacja poczucia winy.
Rozdział szósty. Role płciowe i tożsamość płciowa.
Rozdział siódmy. Dojrzewanie a mutyzm.
Rozdział ósmy. Pociąg fizyczny, randki, seks i związki.
Rozdział dziewiąty. Przyjaciele i znajomi.
Rozdział dziesiąty. Szkolnictwo wyższe.
Rozdział jedenasty. Praca.
Rozdział dwunasty. Małżeństwo i wspólne życie.
Rozdział trzynasty. Dzieci.
Rozdział czternasty. Rytuał i rutyna, myślenie logiczne i literalne, obcesowość, empatia i niezrozumienie.
Rozdział piętnasty. Dobra diagnoza, zła diagnoza i leki.
Rozdział szesnasty. Napady depresji, zespół stresu pourazowego i jeszcze raz o lekach.
Rozdział siedemnasty. Napad złości.
Rozdział osiemnasty. Spalone mosty.
Rozdział dziewiętnasty. Problemy z żołądkiem a autyzm.
Rozdział dwudziesty. Autystyczna starość.
Rozdział dwudziesty pierwszy. O tym, czy zespół Aspergera jest niepełnosprawnością, czy darem, a także rady od nas dla nas.

Dodatkowe informacje dla rodziców.

Rozdział dwudziesty drugi. Dajcie córce siłę.
Rozdział dwudziesty trzeci. Przemyślenia i rady od rodziców aspergirls.

Aneks.

Lista cech charakterystycznych dla kobiet z zespołem Aspergera.
Podsumowanie glównych róznic między kobietami i męzczyznami z zespołem Aspergera.
Literatura.

Juliusz Okuniewski