MEMORY JĘZYKOWE

Opis

Memory językowe

Autor: Magdalena Hinz, Małgorzata Barańska

Grę memory przygotowano dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz dla starszych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Można ją wykorzystywać podczas zajęć rewalidacyjnych (np. jako nagrodę po wykonaniu przez dziecko żmudniejszego zadania), a także w czasie edukacyj­nych zabaw w domu.

Ta prosta i dobrze znana gra pamięciowa może posłużyć również jako atrakcyjne narzędzie terapeutyczne. Bawiąc się, dziecko jednocześnie ćwiczy:

• umiejętności językowe;
• koncentrację;
• spostrzegawczość;
• pamięć;
• powiększanie zasobu słownictwa;
• umiejętność kategoryzowania;
• percepcję wzrokową.

Zestaw Memory językowe zawiera rozsypanki sylabowe, rebusy, kartoniki m.in. z parami:

• wyraz w liczbie pojedynczej i liczbie mnogiej;
• przymiotnik i pasujący do niego rzeczownik;
• bezokolicznik i forma osobowa czasownika;
• rzeczownik i nazwa kategorii;
• synonimy;
• antonimy.

Gry typu memory to lubiana przez dzieci forma rozrywki, którą można spożytkować do ćwiczenia kompetencji językowych podczas zabawy.